Lezione n. 9 (10-3-04)

 

Lettura del brano di Cicerone De re publica (fotocopia n. 2). La teoria micro-climatica: perché la collocazione di una città è favorevole o meno. Nel brano il fattore causale è il contatto con altre popolazioni (che avverrebbe principalmente nelle città di mare): il contatto è visto come elemento di corruzione dell’identità e della moralità tradizionale. Esempio di popolazioni “corrotte” di questo tipo sono i greci e i cartaginesi.

 

Lezione n. 10 (11-3-04)

 

Lettura del brano di Cicerone De legibus (fotocopia n. 2). Nella prima parte del brano Cicerone ripete quanto detto nel brano letto ieri; nella seconda parte introduce un fattore causale di tipo nuovo, quello dell’abbondanza o meno delle risorse naturali. Esempi delle situazioni estreme sono i Campani (abbondanza) e i Liguri (indigenza). L’ambiente esercita in questo caso un ‘influenza diretta sul carattere delle popolazioni: l’abbondanza rende i popoli corrotti ed imbelli (esempio degli ozi di Capua di Annibale), l’indigenza durezza. Roma (sui colli, non lontano dal mare ecc.) come situazione ottimale intermedia.

 

Lezione n. 11 (16-3-04)

 

Lettura del passo di Livio (fotocopia n. 2). Elemento provvidenzialistico del sito di Roma. Presuppone la stessa concezione che abbiamo trovato in Cicerone, quella per cui l’ambiente influisce e determina il carattere della popolazione. L’esempio dei Galli/Galati in un altro passo di Livio.

 

Lezione n. 12 (17-3-04)

 

I brani letti evidenziano l’atteggiamento di Cicerone nei confronti dei non-Romani. L’ideologia tradizionalista di Cicerone. Le orazioni contro Verre e la Pro Fonteio.

 

Lezione n. 13 (18-3-04)

 

Lettura del brano della pro Fonteio di Cicerone (fotocopia n. 2). Atteggiamento xenofobo nei confronti dei Galli della Narbonense.

 

Lezione n. 14 (23-3-04)

 

La costruzione dell’Italia e della identità italica nell’età augustea. Riflessi della concezione augustea nella letteratura (lodi all’Italia nelle Georgiche di Virgilio).  La concessione dei diritti politici ai Galli Comati da parte di Claudio. Le resistenze dell’aristocrazia italica. Lettura del brano degli Annales di Tacito (fotocopia n. 3).

 

Lezione n. 15 (30-3-04)

 

Conferenza della prof.ssa Ch. Walde su Narciso nelle Metamorfosi di Ovidio

 

Lezione n. 16 (1-4-04)

 

Segue lettura brano di Tacito (fotocopia n. 3). Lettura parziale epigrafe di Lione relativa al discorso di Claudio (fotocopia n. 3).