TITOLO DEL CORSO: Le parole dei filosofi. Lineamenti di terminologia filosofica DESCRIZIONE: un percorso, attraverso il confronto con parole chiave della tradizione filosofica (e i concetti e le loro costellazioni che esse storicamente esprimono), per cogliere il luogo e il momento generativo di un sapere proprio cui la filosofia aspira o presume di possedere. SCOPI: 1. Partendo dalla convinzione che alIa filosofia il suo linguaggio è essenziale e i problemi filosofici sono in larga misura problemi di linguaggio, introdurre o reintrodurre allo studio della filosofia, tentando una via differente rispetto all'approccio storico e/o sistematico. 2. Fornire una strumentazione linguistica e teoretica che permetta di approfondire alcuni snodi fondamentali del pensiero filosofico e il rapporto tra il linguaggio dei filosofi e quello comune, delle scienze e delle tecniche, in un confronto diretto con testi di autori classici (antichi e moderni) e contemporanei Nel corso delle lezioni verranno in particolare esaminati i seguenti termini o plessi terminologici e concettuali: 1.''Filosofia''; 2.''Logos, ragione e razionalità''; 3. ''Verità''; 4. Soggetto-Oggetto'' (nell'ambito del seminario tenuto dal dott. Maurizi); 5. ''Teoria e Prassi''; 6.''L'antropologia'' e alcuni dei suoi termini (persona, anima e corpi, la morte, l'altro e la comunità) PROGRAMMA DI ESAME E BIBLIOGRAFIA Studenti frequentanti: a) brani di testi di classici antichi e moderni forniti a lezione in fotocopia (tratti da: T.W.Adorno, ''Terminologia Filosofica'', Aristotele ''Metafisica'', Libri I, II, IV, V, XII; Frammenti di Eraclito e Parmenide; M.Horkheimer, ''L'Eclissi della ragione'', Tommaso d'Aquino, ''Questioni Disputate sulla Verità'', questione I) b) P.L. Landsberg, ''Scritti Filosofici'', Edizioni San Paolo , Milano, 2004, Volume I (limitatamente ai seguenti saggi e articoli: ''Saggio sull'esperienza della morte''; ''Riflessioni sull'impegno personale''; Introduzione ad una critica del mito''; ''Dialogo sul mito''; Kafka e la metamorfosi''; ''Il senso dell'azione'' c) Un dialogo di Platone a scelta dello studente(scelto tra: Simposio, Fedone, Menone, Timeo, Repubblica, Eutidemo, Teeteto) Studenti non frequentanti: testi indicati ai punti parti b) e c) del programma per frequentanti. In sostituzione e integrazione di quanto indicato al punto a) concordare ulteriori testi e letture direttamente con il docente
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