Esci dai Frame

  INFORMATICA APPLICATA AL TESTO LETTERARIO - LAUREA MAGISTRALE Docente: Fabio Ciotti Email: fabio.ciotti@uniroma2.it
    Programma del Corso
 
Le nuove frontiere nella gestione della conoscenza sul Web

Il corso si propone di esaminare alcune delle tecnologie innovative dedicate alla creazione gestione e disseminazione della conoscenza in ambiente Web, con particolare attenzione verso il sapere testuale. I temi principali che saranno trattati anche con il contributo seminariale degli studenti sono i seguenti:
- XML come metalinguaggio per la rappresentazione della conoscenza
- Il Web semantico: principi, architetture e linguaggi
- Topic Map e XTM
- Gli strumenti per l'organizzazione dell'informazione Web 2.0
- Il text mining e sistemi di estrazione automatica della conoscenza testuale


Bibliografia
Berners-Lee T. , Hendler J., Lassila O. (2001), The Semantic Web in “Scientific American Magazine”, May 2001, http://www.sciam.com/article.cfm?id=the-semantic-web&print=true
Della Valle E., Celino I, Cerizza D. (2008), Semantic Web. Modellare e condividere per innovare, Pearson, pp. 3-24, 29-46, 75-89 (disponibile in fotocopia).
Di Bari V. (ed.) (2008), Web 2.0, Il Sole 24 Ore, pp 1-32, 64-84 (disponibile in fotocopia)
Dorati A., Costantini S. (2005), Approcci al Web Semantico, http://www.websemantico.org/
Meschini F. (2005), Le mappe topiche: come imparai a non preoccuparmi e ad amare i metadati, Bollettino AIB Marzo 2005 - Vol. 45, n. 1 p.59-72, http://www.aib.it/aib/boll/2005/0501059.htm
Obrst L., Liu H. (2002), Knowledge Representation, Ontological Engineering, and Topic Maps, in Knowledge Representation, Ontological Engineering, and Topic Maps, Addison Wesley 2002 (disponibile in fotocopia).
Pepper S. (2000), The TAO of Topic Maps, Proceedings of XML Europe 2000, Paris France, URL: http://www.ontopia.net/topicmaps/materials/tao.html
Pepper S., Moore G. (eds) (2001), XML Topic Maps (XTM) 1.0, TopicMaps.ORG, http://www.topicmaps.org/xtm/
Roncaglia, G., Gli strumenti del nuovo web e l'organizzazione della ricerca in campo umanistico, http://hdl.handle.net/2067/433
Vassallo S. (2008), Orientarsi nel museo virtuale: le Topic Maps e ontologie multilingua in accrescimento, Workshop Teca del Mediterraneo. L'organizzazione della conoscenza fra identità e multiculturalità, http://www.bcr.puglia.it/tdm/documenti/workshop/2008/Vassallo.pdf

In alternativa all'esame orale è possibile preparare un tesina di almeno 20 cartelle su un tema concordato il docente.

Gli studenti di lauree magistrali e specialistiche che non abbiano sostenuto l'esame del modulo B nella triennale possono scegliere di portare il programma del modulo B triennale del corrente Anno Accademico