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LABORATORIO DI SCHEDATURA DI MATERIALI ARCHEOLOGICI: DAL CONTESTO ALLA PUBBLICAZIONE Come vanno analizzati, documentati, quantificati e interpretati i materiali che si rinvengono in uno scavo archeologico? Quale significato dare alla loro presenza o assenza, al rapporto tra le varie classi, alla frequenza di certe forme, a fenomeni quali ad esempio quello della residualità? Quali sono gli strumenti bibliografici fondamentali nello studio delle classi di materiali più frequentemente rinvenuti? Il laboratorio affronterà questi temi, con il proposito di illustrare l’importanza dello studio dei materiali, integrato con tutto l’insieme della documentazione archeologica, ai fini di una corretta interpretazione e valorizzazione dei dati. Il corso si articolerà in due parti. Nella prima, di carattere teorico, dopo una breve premessa della storia degli studi sulle varie tecniche di scavo, sarà presentata una casistica di contesti archeologici vari (unità abitative, necropoli, impianti produttivi e spazi sacri) e delle classi più frequentemente rinvenute negli stessi. Saranno poi fornite nozioni utili alla schedatura, al disegno, alla quantificazione e all’elaborazione dei dati. Nella seconda parte del corso, che si svolgerà prevalentemente nel Laboratorio di Archeologia, gli studenti potranno acquisire una conoscenza più diretta dei materiali, dovranno creare un data-base predisposto per la loro classificazione, impareranno a disegnare la ceramica, acquisendo dimestichezza con le forme vascolari, con le loro parti costitutive e con le norme grafiche e fotografiche utilizzate. Si prevede anche una visita guidata alla Crypta Balbi.
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