Letteratura inglese I

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LETTERATURA INGLESE I

Programma del Corso

Il corso si soffermerà principalmente sulla produzione letteraria di William Blake, di William Wordsworth e di Samuel Taylor Coleridge, in particolare sul loro progetto letterario delle ''Lyrical Ballads'' (1798).

Il contesto storico, letterario e culturale che ha contribuito all'elaborazione delle opere di tali autori costituirà l'indispensabile cornice per l'analisi dei testi.

I testi saranno forniti dalla docente sotto forma di dispense (una copia sarà depositata dopo ogni lezione al ''Focal Point'').
Alla data del 6 dicembre sono stati analizzati i seguenti brani:

-Alexander Pope, brani da ''A Discourse on Pastorals''
-Samuel Johnson, brano da ''Preface to Shakespeare''
-Daniel Defoe, da ''Robinson Crusoe'' ('A start in Life', 'a dream realised')
-Daniel Defoe, da ''Moll Flanders'' ('The Author's Preface')
-Edmund Burke, brani da ''Philosophical Inquiry into the Origin of Our Ideas of the Sublime and Beautiful''
-William Blake: da ''Songs of Innocence and Experience''
- 'The Shepherd'
- 'London'
- 'The Voice of the Ancient Bard'
da ''The Marriage of Heaven and Hell''
- 'Plate 3'
- 'Plate 4 - The Voice of the Devil'
-(W. Wordsworth, S.T. Coleridge), ''Advertisement to Lyrical Ballads'' (1798)
-W. Wordsworth, ''Preface to Lyrical Ballads'' (1802)
-W. Wordsworth, ''We are Seven''
-W.Wordsworth, ''Expostulation and Reply''
-W.Wordsworth, ''The Tables Turned''
-W. Wordsworth, ''I Travelled among Unknown Men''
-W. Wordsworth, ''Upon Westminster Bridge''

Il programma prevede anche una parte generale, sulla letteratura dal 1700 al 1832 circa.
Testi critici per la preparazione della parte generale dell'esame:

- Paolo Bertinetti, ''Storia della letteratura inglese'', Einaudi, Torino, 2000 (Vol. I: parte V, Vol. II: parte I).

- Marcello Pagnini (a cura di), ''Il Romanticismo'', Bologna, Il Mulino, 1986 (pp. 7-184).

- Lina Unali, ''Stella d'India, temi imperiali britannici, modelli di rappresentazione dell'India'', Mediterranee, Roma, 1993 (pp.105-114).

Gli studenti NON FREQUENTANTI non sono tenuti a portare dei testi in più, ma devono conoscere in modo approfondito e dettagliato i testi di critica oggetto della parte generale. Sono inoltre invitati caldamente a mettersi in contatto con la docente per eventuali spiegazioni dei testi affrontati in classe, che verranno fornite nell'ambito dell'orario di ricevimento.

Sulla parte generale si prevede una prova preliminare scritta, per gli studenti frequentanti, nel mese di dicembre. Tale prova non è obbligatoria ma molto consigliata.
In caso si sostenesse e si superasse, gli studenti sarebbero tenuti a portare all'esame orale solo i testi affrontati in classe e il quadro storico di riferimento (dispense).

Gli autori e gli argomenti della parte generale (oggetto di esonero) sui quali ci si è soffermati maggiormente, fino a questo momento, sono stati i seguenti:
Alexander Pope,
Jonathan Swift,
I periodici inglesi
Joseph Addison,
Richard Steele,
Samuel Johnson,
Il romanzo borghese del 1700
Daniel Defoe,
Samuel Richardson,
Henry Fielding,
Tobias Smollett,
Laurence Sterne.
E' stato affrontato anche il tema del gotico, nelle arti figurative e nella letteratura (il romanzo gotico),
la poesia cimiteriale (Edward Young e Thomas Gray),
l'opera di Thomas Chatterton e di James MacPherson,
la poesia dialettale scozzese (Robert Fergusson, Robert Burns),
le tematiche principali della poetica di J. Keats, P.B. Shelley e Lord Byron.

	LETTERATURA INGLESE I

Programma del Corso

Il corso si soffermerà principalmente sulla produzione letteraria di William Blake, di William Wordsworth e di Samuel Taylor Coleridge, in particolare sul loro progetto letterario delle ''Lyrical Ballads'' (1798). Il contesto storico, letterario e culturale che ha contribuito all'elaborazione delle opere di tali autori costituirà l'indispensabile cornice per l'analisi dei testi. I testi saranno forniti dalla docente sotto forma di dispense (una copia sarà depositata dopo ogni lezione al ''Focal Point''). Alla data del 6 dicembre sono stati analizzati i seguenti brani: -Alexander Pope, brani da ''A Discourse on Pastorals'' -Samuel Johnson, brano da ''Preface to Shakespeare'' -Daniel Defoe, da ''Robinson Crusoe'' ('A start in Life', 'a dream realised') -Daniel Defoe, da ''Moll Flanders'' ('The Author's Preface') -Edmund Burke, brani da ''Philosophical Inquiry into the Origin of Our Ideas of the Sublime and Beautiful'' -William Blake: da ''Songs of Innocence and Experience'' - 'The Shepherd' - 'London' - 'The Voice of the Ancient Bard' da ''The Marriage of Heaven and Hell'' - 'Plate 3' - 'Plate 4 - The Voice of the Devil' -(W. Wordsworth, S.T. Coleridge), ''Advertisement to Lyrical Ballads'' (1798) -W. Wordsworth, ''Preface to Lyrical Ballads'' (1802) -W. Wordsworth, ''We are Seven'' -W.Wordsworth, ''Expostulation and Reply'' -W.Wordsworth, ''The Tables Turned'' -W. Wordsworth, ''I Travelled among Unknown Men'' -W. Wordsworth, ''Upon Westminster Bridge'' Il programma prevede anche una parte generale, sulla letteratura dal 1700 al 1832 circa. Testi critici per la preparazione della parte generale dell'esame: - Paolo Bertinetti, ''Storia della letteratura inglese'', Einaudi, Torino, 2000 (Vol. I: parte V, Vol. II: parte I). - Marcello Pagnini (a cura di), ''Il Romanticismo'', Bologna, Il Mulino, 1986 (pp. 7-184). - Lina Unali, ''Stella d'India, temi imperiali britannici, modelli di rappresentazione dell'India'', Mediterranee, Roma, 1993 (pp.105-114). Gli studenti NON FREQUENTANTI non sono tenuti a portare dei testi in più, ma devono conoscere in modo approfondito e dettagliato i testi di critica oggetto della parte generale. Sono inoltre invitati caldamente a mettersi in contatto con la docente per eventuali spiegazioni dei testi affrontati in classe, che verranno fornite nell'ambito dell'orario di ricevimento. Sulla parte generale si prevede una prova preliminare scritta, per gli studenti frequentanti, nel mese di dicembre. Tale prova non è obbligatoria ma molto consigliata. In caso si sostenesse e si superasse, gli studenti sarebbero tenuti a portare all'esame orale solo i testi affrontati in classe e il quadro storico di riferimento (dispense). Gli autori e gli argomenti della parte generale (oggetto di esonero) sui quali ci si è soffermati maggiormente, fino a questo momento, sono stati i seguenti: Alexander Pope, Jonathan Swift, I periodici inglesi Joseph Addison, Richard Steele, Samuel Johnson, Il romanzo borghese del 1700 Daniel Defoe, Samuel Richardson, Henry Fielding, Tobias Smollett, Laurence Sterne. E' stato affrontato anche il tema del gotico, nelle arti figurative e nella letteratura (il romanzo gotico), la poesia cimiteriale (Edward Young e Thomas Gray), l'opera di Thomas Chatterton e di James MacPherson, la poesia dialettale scozzese (Robert Fergusson, Robert Burns), le tematiche principali della poetica di J. Keats, P.B. Shelley e Lord Byron.