Letteratura spagnola II

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LETTERATURA SPAGNOLA II

Programma del Corso

Modulo A - II semestre

Titolo: «La vida es sueño» di Calderón de la Barca.

Destinatari:
Studenti di tutti i corsi di laurea della Facoltà (vecchio e nuovo ordinamento)che intendano maturare 5 crediti in letteratura spagnola. E' rivolto anche agli studenti dei corsi di laurea in Lingue, Lettere, Dams del vecchio ordinamento, costituendo, assieme al modulo B di Letteratura spagnola III, uno dei due blocchi tematici in cui si articola il programma di Lingua e letteratura spagnola nel presente anno accademico.

Descrizione:
Durante lo svolgimento del modulo si prenderà in esame il dramma seicentesco di Calderón del Barca, «La vida es sueño». Dopo un primo ciclo di lezioni sul teatro spagnolo del secolo d’oro, si procederà all'analisi del capolavoro calderoniano.

Quadro generale di riferimento:
Il teatro spagnolo tra Cinque e Seicento. La riforma del teatro secondo Lope de Vega. Poesia e teatro nell’opera di Calderón de la Barca.

Letture obbligatorie

Testo da analizzare (per gli studenti del LLEM e LINFO):
Calderón de la Barca, «La vida es sueño», ed. de C. Morón Arroyo, Madrid, Cátedra.

Per gli studenti degli altri corsi di laurea:
Calderón de la Barca, «Teatro», a cura di C. Samonà, Milano, Garzanti.

Letture critiche

E. Moreno Castillo, ''Sobre el sentido de 'La vida es sueño''', Madrid, Biblioteca Nueva.
C.Samoná, «Ippogrifo violento», Milano, Garzanti (studenti di Lettere, Filosofia, DAMS...).

Letture consigliate

Manuale:
C. Alvar, J-C Mainer, R. Navarro, «Storia della letteratura spagnola. Il Medioevo e l'Età d'Oro»,Torino, Einaudi, 2000, I vol.
M. G. Profeti, ''L'età d'ora della letteratura spagnola. Il Seicento'', Firenze, La Nuova Italia, 1998 (in particolare ''Introduzione'' e i capp. 1,2,3).
Saggi critici:
M. Grazia Profeti, «Introduzione allo studio del teatro spagnolo», Firenze, La Casa Usher.
J. L. García Barrientos, «Cómo se comenta una obra de teatro», Madrid, Editorial Síntesis.
F. B. Pedraza Jiménez, «Calderón. Vida y teatro», Madrid, Alianza Editorial.
K. Elam, «Semiotica del teatro», Bologna, Il Mulino, 2002.

Alla fine del semestre gli studenti dovranno consegnare due schede di lettura -relative a due opere del panorama letterario spagnolo da concordare con il docente - e sostenere una prova orale sulle tematiche affrontate durante il corso. A metà semestre è prevista una prova in itinere. La valutazione terrà conto delle tre prove.

Nel corso dell'anno gli studenti saranno invitati a partecipare ad iniziative culturali di vario tipo (conferenze, convegni, ecc...). La presenza a tali eventi e una relazione scritta di due cartelle consentiranno allo studente di eliminare una delle schede di lettura incluse nel programma d'esame.

	LETTERATURA SPAGNOLA II

Programma del Corso

Modulo A - II semestre Titolo: «La vida es sueño» di Calderón de la Barca. Destinatari: Studenti di tutti i corsi di laurea della Facoltà (vecchio e nuovo ordinamento)che intendano maturare 5 crediti in letteratura spagnola. E' rivolto anche agli studenti dei corsi di laurea in Lingue, Lettere, Dams del vecchio ordinamento, costituendo, assieme al modulo B di Letteratura spagnola III, uno dei due blocchi tematici in cui si articola il programma di Lingua e letteratura spagnola nel presente anno accademico. Descrizione: Durante lo svolgimento del modulo si prenderà in esame il dramma seicentesco di Calderón del Barca, «La vida es sueño». Dopo un primo ciclo di lezioni sul teatro spagnolo del secolo d’oro, si procederà all'analisi del capolavoro calderoniano. Quadro generale di riferimento: Il teatro spagnolo tra Cinque e Seicento. La riforma del teatro secondo Lope de Vega. Poesia e teatro nell’opera di Calderón de la Barca. Letture obbligatorie Testo da analizzare (per gli studenti del LLEM e LINFO): Calderón de la Barca, «La vida es sueño», ed. de C. Morón Arroyo, Madrid, Cátedra. Per gli studenti degli altri corsi di laurea: Calderón de la Barca, «Teatro», a cura di C. Samonà, Milano, Garzanti. Letture critiche E. Moreno Castillo, ''Sobre el sentido de 'La vida es sueño''', Madrid, Biblioteca Nueva. C.Samoná, «Ippogrifo violento», Milano, Garzanti (studenti di Lettere, Filosofia, DAMS...). Letture consigliate Manuale: C. Alvar, J-C Mainer, R. Navarro, «Storia della letteratura spagnola. Il Medioevo e l'Età d'Oro»,Torino, Einaudi, 2000, I vol. M. G. Profeti, ''L'età d'ora della letteratura spagnola. Il Seicento'', Firenze, La Nuova Italia, 1998 (in particolare ''Introduzione'' e i capp. 1,2,3). Saggi critici: M. Grazia Profeti, «Introduzione allo studio del teatro spagnolo», Firenze, La Casa Usher. J. L. García Barrientos, «Cómo se comenta una obra de teatro», Madrid, Editorial Síntesis. F. B. Pedraza Jiménez, «Calderón. Vida y teatro», Madrid, Alianza Editorial. K. Elam, «Semiotica del teatro», Bologna, Il Mulino, 2002. Alla fine del semestre gli studenti dovranno consegnare due schede di lettura -relative a due opere del panorama letterario spagnolo da concordare con il docente - e sostenere una prova orale sulle tematiche affrontate durante il corso. A metà semestre è prevista una prova in itinere. La valutazione terrà conto delle tre prove. Nel corso dell'anno gli studenti saranno invitati a partecipare ad iniziative culturali di vario tipo (conferenze, convegni, ecc...). La presenza a tali eventi e una relazione scritta di due cartelle consentiranno allo studente di eliminare una delle schede di lettura incluse nel programma d'esame.