MODULO A SEMESTRE II CREDITI ASSEGNATI: 5 ORE DI LEZIONE FRONTALE: 36 Docente: prof. Carmela Morabito e-mail: c.morabito@tiscalinet.it Programma Lineamenti di psicologia generale e della comunicazione. Il corso introduce al sapere psicologico contemporaneo in primo luogo ricostruendone lo sviluppo storico e analizzando lo specifico statuto epistemologico della psicologia come scienza; in secondo luogo, indagando le basi biologiche del comportamento, dunque la fitta interazione disciplinare tra psicologia e neuroscienze nello studio del nesso mente-cervello. Le premesse teoriche, i paradigmi e i metodi della ricerca psicologica saranno presentati in relazione allo studio di alcuni fra i processi cognitivi di base quali la percezione, l’apprendimento e il linguaggio. Lo studio del linguaggio sarà contestualizzato nell’ambito di un inquadramento storico e teorico sulla comunicazione che ne evidenzierà tanto la dimensione biologica quanto quella culturale e sociale. Testi N. Dazzi, G. Vetrone (a c. di), Psicologia. Introduzione per le scienze umane, Carocci Ed., Roma, 2000 L. Anolli, (a c. di), Psicologia della comunicazione, Il Mulino, Bologna, 2003. Modulo B (per il corso di laurea in lettere) SEMESTRE I CREDITI ASSEGNATI: 5 ORE DI LEZIONE FRONTALE: 36 Docente: prof. Giuseppe Vetrone e-mail: vetrone@lettere.uniroma2.it Elementi di psicoanalisi. La ricerca freudiana sulle componenti inconsce della vita psichica ha consentito di comprendere, alla luce di uno stesso modello interpretativo, sia i disturbi psichici e lo sviluppo infantile che i fenomeni sociali e culturali. Per questo motivo viene proposta la lettura di un’opera di Freud e di un testo nel quale si affrontano alcuni aspetti dei rapporti fra psicoanalisi e cultura del ‘900. Testi S. Freud, Introduzione alla psicoanalisi, Boringhieri, Torino Jervis G. (a c. di), Il secolo della psicoanalisi, Boringhieri, Torino (i primi tre capitoli)
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