Psicologia della musica

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PSICOLOGIA DELLA MUSICA

Programma del Corso

Titolo del corso: L’esperienza psicologica dell’arte.

Il corso tratterà la complessa questione dell’esperienza artistico-musicale vissuta soggettivamente dal musicista, sia compositore che interprete, in relazione con il mondo esterno e la necessità comunicativa. Verranno inoltre esaminate le affinità e le divergenze con la visione filosofica ed estetica della creatività e della ricezione musicale: l’esperienza percettiva, mnemonica, dei sentimenti e del dolore, della sublimazione fisica e dell’emotività, della contemplazione estatica e dell’onirico, nonché il rapporto talento-genio-patologie mentali con riferimento alle vicissitudini esistenziali di musicisti quali Mozart, Beethoven, Schumann o Wagner.

BIBLIOGRAFIA:

Parte monografica:
Gli appunti delle lezioni corredati da dispense che verranno fornite durante il corso

- G.Révèsz, ''Talento e Genio'', Ed. Garzanti, Milano 1956
- J.A. Sloboda, ''La mente musicale'', Ed. Il Mulino, Bologna 1985
- G.Pucelle, ''Le Temps'', Presses Universitaires de France, Paris 1955 (in dispense-facoltativo)
- I.Supičić, La Musique Espressive, Presses Universitaires de France, Paris (in dispense-facoltativo).

Parte generale:
- E.Kris, ''Ricerche psicoanalitiche sull’arte'' (Prefazione di H.Gombrich), Ed. Einaudi, Torino 1967, parti I, III, IV, V.
- K.Jaspers, ''Del tragico'', Ed. SE, Milano 2000.
- C.G.Jung, ''Gli archetipi dell’inconscio collettivo'', Ed. Bollati-Boringhieri, Torino 2002.
- H.Bergson, ''Il riso – Saggio sul significato del comico'', Ed. Laterza, Bari 1996.

Due testi a scelta tra le seguenti letture

Letture:
- A.Farau-H.Schaffers, ''La Psicologia del Profondo'', Ed. Astrolabio, Roma 1960.
- J.Horowitz, ''Conversazioni con Arrau'', Ed. Oscar Mondatori, Milano 1984, cap. I, II. IV.
- D.Katz, ''La Psicologia della forma'', Ed. Einaudi, Torino 1950.

	PSICOLOGIA DELLA MUSICA

Programma del Corso

Titolo del corso: L’esperienza psicologica dell’arte. Il corso tratterà la complessa questione dell’esperienza artistico-musicale vissuta soggettivamente dal musicista, sia compositore che interprete, in relazione con il mondo esterno e la necessità comunicativa. Verranno inoltre esaminate le affinità e le divergenze con la visione filosofica ed estetica della creatività e della ricezione musicale: l’esperienza percettiva, mnemonica, dei sentimenti e del dolore, della sublimazione fisica e dell’emotività, della contemplazione estatica e dell’onirico, nonché il rapporto talento-genio-patologie mentali con riferimento alle vicissitudini esistenziali di musicisti quali Mozart, Beethoven, Schumann o Wagner. BIBLIOGRAFIA: Parte monografica: Gli appunti delle lezioni corredati da dispense che verranno fornite durante il corso - G.Révèsz, ''Talento e Genio'', Ed. Garzanti, Milano 1956 - J.A. Sloboda, ''La mente musicale'', Ed. Il Mulino, Bologna 1985 - G.Pucelle, ''Le Temps'', Presses Universitaires de France, Paris 1955 (in dispense-facoltativo) - I.Supičić, La Musique Espressive, Presses Universitaires de France, Paris (in dispense-facoltativo). Parte generale: - E.Kris, ''Ricerche psicoanalitiche sull’arte'' (Prefazione di H.Gombrich), Ed. Einaudi, Torino 1967, parti I, III, IV, V. - K.Jaspers, ''Del tragico'', Ed. SE, Milano 2000. - C.G.Jung, ''Gli archetipi dell’inconscio collettivo'', Ed. Bollati-Boringhieri, Torino 2002. - H.Bergson, ''Il riso – Saggio sul significato del comico'', Ed. Laterza, Bari 1996. Due testi a scelta tra le seguenti letture Letture: - A.Farau-H.Schaffers, ''La Psicologia del Profondo'', Ed. Astrolabio, Roma 1960. - J.Horowitz, ''Conversazioni con Arrau'', Ed. Oscar Mondatori, Milano 1984, cap. I, II. IV. - D.Katz, ''La Psicologia della forma'', Ed. Einaudi, Torino 1950.